《校花给我看她的小积积作文》剧情简介
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《校花给我看她的小积积作文》相关评论
小浅elyn
7/10。重温之下发觉诺兰是个十分循规蹈矩的匠人，它前面一个小时喋喋不休地讲清楚行动原则，还为了观众能够跟上穿越的节奏，用重复到啰嗦的蒙太奇去表现延时状态对各层梦境的影响，如旋转电梯的打斗吻合上一层雨中飞驰的汽车、海边楼房的倒塌隐喻柯布梦醒，然而除去开头齐藤回忆他与柯布最初见面的情景，给叙事制造了点小混乱外，不论诺兰如何把世界变得像一座颠来覆去的迷宫，校花给我看她的小积积作文对于围绕计划的人物行动、精神变化都是线性封闭的，并通过仓库绑架逼供、攻击雪地守卫等多层空间的动作戏来分散观众注意力，去敷衍掉逻辑的疏失（最让人疑惑的是无法坠落的老年齐藤和柯布最后如何从迷失域醒来）。所谓的心理学，充其量就是战胜自我、走出阴影的陈词滥调，当孩子转头，柯布对亡妻的内疚、混淆梦与真实的恐惧就已消除，情绪完整释放，再弄一个陀螺点题纯属多余。
叫我高舒夜
表面上是讲新入职的警察在派出所的日常，但无论是户籍还是调解纠纷，再甚至于抓捕行动和扫黑，都是一个个涉及家庭伦理的小剧场。就连派出所本身，校花给我看她的小积积作文也是师徒如父子，大家围绕着所长组成一个拟血缘的大家庭，问题的解决往往要借助于这个“大家庭”与其他“大家庭”的关系。四个年轻人的合租，也多少是宣布割断与原生家庭的关系融入这个单位制的大家庭。唯一欣慰的是，在处理理想主义与现实的关系时（尤其是北大法学硕士跟的几个案子），剧中不是老一辈在教年轻人放弃理想向现实低头，而是让他们自己去找理想主义与现实的交汇点。
